Да ли је потребан идол ради концентрације у молитви? Одговор на заблуде хиндуса

Опис

Овај текст садржи одговор на питање везано за ислам, постављено од стране немуслимана широм света. На њега је одговорио еминентни учењак доктор Закир Наик, у различитим временима, током дијалога са припадницима других религија. Одговор краси јасноћа рационалних и традиционалних доказа, на основу којих смо у стању да одговоримо на многе сумње и заблуде које имају немуслимани о исламу.

Download
Пошаљите коментар уреднику странице

Детаљан опис

    ДА ЛИ ЈЕ ПОТРЕБАН ИДОЛ РАДИ КОНЦЕНТРАЦИЈЕ У МОЛИТВИ? ОДГОВОР НА ЗАБЛУДЕ ХИНДУСА

    ] Српски – Serbian – صربي [

    Закир Наик

    Превод са енглеског

    Сенад Реџеповић

    Ревизија и обрада:

    Ирфан Клица

    Фејзо Радончић

    Љубица Јовановић

    2015 - 1436

    ﴿ هل نحتاج إلى صنم لأجل تركيز في الصلاة؟﴾

    « باللغة الصربية »

    ذاكر عبد الكريم نايك

    ترجمة: سناد رجبوفيتش

    مراجعة :

    عرفان كليتسا

    فيزو رادونشيش

    ليوبيتسا يوفانوفيتس

    2015 - 1436

    Одговори на заблуде хиндуса

    Заблуда: Идол је потребан ради концентрације у молитви. Хинду учењаци се слажу да Веде и друге свете књиге хиндуса забрањују идолопоклонство. Али, пошто људски ум не може одмах да се концентрише на молитву, пожељно је имати неког кипа за молитву. Након што ум достигне одређени ниво концентрације, кип више није потребан.

    Концетрација код муслимана

    Муслимани су достигли највиши ниво преданости у молитви. Уколико је за пуну преданост ума у обожавању Бога неопходан кип, онда смо ми муслимани већ достиги највиши ниво обожавања, пошто обожавамо Узвишеног Бога, а није нам потребан никакав посредник нити кип.

    Деца питају зашто грми

    Док сам разговарао са Свамијем у Исламској истраживачкој организацији, рекао ми је:

    "Деца нас питају: 'Зашто се на небу чује грмљавина?', а ми одговарамо: 'Ваша бака нешто шкрипи по небеском поду'. То је зато што су деца превише мала да би то разумела. Исто тако, у почетној фази концентрације, људима је потребан кип, идол."

    Ми, у исламу, не верујемо у лаж, макар била лаж из нужде. Ја свом детету никада не бих рекао такву лаж. Када пође у школу и када му учитељ објасни да грмљавина настаје због ширења пребрзо загрејаног ваздуха, дете ће прво помислити да га учитељ лаже, а касније, када се увери да је то истина, оца ће да сматра лажовом. Уколико осећате да дете не може да разуме неке чињенице, потрудите се да му дате простије објашњење уместо да се служите лажима и фиктивним објашњењима. Ако ни сами не знате одговор, морате да будете храбри и да кажете: "Не знам." Данашња деца нису задовољна оваквим одговором. Ако бих мом сину одговорио да не знам, он би ме упитао: "Оче, зашто не знаш?" То ће ме натерати да лично потражим одговор, да се образујем и да му после тога пружим одговарајуће објашњење.

    2+2=4

    Неки пундити, док покушавају да ме убеде у исправност идолопоклонства, кажу: "Хиндусима почетницима се препоручује да концетрацију изграде тако што ће да се моле Богу обраћајући се неком од кипова. Међутим, када хиндус изгради личност и положи све религијске испите, више му није потребан никакав кип или идол."

    Морате да запамтите нешто веома важно: нико не може да напредује уколико није изградио и уколико није научио фундаменте предмета којима се бави. Учитељ, још у првом разреду основне школе, учи ђаке да је 2+2=4. Без обзира да ли ће то дете некада да упише факултет или да постане доктор наука, фундаменталне истине математике, које је сазнао још у првом разреду, никад се не мењају! Можда ће на факултету да проучава алгебру, тригонометрију и алгоритме, али основе сабирања нико не може да оспори. Ако учитељ у првом разреду основне школе буде неправилно учио децу, под изговором да су она мала како би то разумела, шта можете да очекујете од те деце у будућности?!

    Фундаментална чињеница која се кроз Веде протеже у вези са Бога гласи: Не можеш да замислиш слику Бога! Ништа Му није слично! Како, онда, хинду учењаци, иако знају ову истину, могу да ћуте о томе и како могу мирно да посматрају погрешну праксу обичног народа?!

    Да ли ћете првачићима да објашњавате да 2+2 није 4, већ 5 или 6, а истину ћете да им кажете тек када заврше школу? Наравно да не! Не само то, већ ако дете погреши, исправићете га и рећићете му да је 2+2=4; нећете да чекате да заврши школу па да му то кажете. Ако га тада не исправите, уништићете му будућност!

    Одломак из књиге

    „Заблуде о исламу“ др. Закир Наик

    Научне категорије.: