الصوتيات

خطبة جمعة عن العبر والعظات المستنبطة من الحوادث والكوارث الطبيعية التي تكثُر في هذه الآونة، والتأكيد على أهمية الرجوع إلى تعاليم القرآن والسنة في تحديد الموقف من مثل هذه الأحداث.

قواعد الرقية الشرعية: سلسلة تتحدث عن القواعد الأساسية للعلاج بالرقية الشرعية المستمدة من القرآن الكريم والسنة النبوية مع أمثلة واقعية عن تأثيرها.

مجموعة من الأسئلة التي أُلقيت على الشيخ الألباني رحمه الله من الطلاب الألبانيين في الأردن، وتتعلق بالأحكام الشرعية وواقع المسلمين في بلاد الألبان.

إن مما يحزن له القلب ويتفتت له الفؤاد أن ترى كثيرًا من الناس قد أهملوا تربية أولادهم، واستهانوا بها وأضاعوها، فلا حفظوا أولادهم ولا ربوهم على البر والتقوى، بل وللأسف الشديد إن كثيرًا من الآباء ـ أصلح الله أحوالهم ـ يكونون سببًا لشقاء أولادهم وفسادهم. فهذه الخطبة تبين ما يجب على الشباب والآباء.

هذه الخطبة تتكلم عن وجوب محبة الله وما هي علامتها.

هذه الموعظة تبين فضل المحافظة على الوقت وأهمية تقديم الواجبات قبل المستحبات.

هذه موعظة تبين العلاقة بين الباطن والظاهر.

خطبة الجمعة عن أهمية الاستغفار وأنه من أهم ما اهتم به سيد الأنبياء والمرسلين صلى الله عليه وسلم هو أصحابه رضوان الله عليهم أجمعين

خطبة في قصة أصحاب الكهف و الدروس والعبر المستفادة من هذه القصة العجيبة.

خطبة الجمعة : تحدث فيها الخطيب عن يوم الجمعة وأهميته ومنزلته في الإسلام وبعض السنن المشروعة التي ينبغي أن يعنى بها في هذا اليوم العظيم

في هذه الصفحة شرح صوتي بجودة Mp3 64 لمتن الآجرومية لأبي عبدالله محمد بن محمد بن داود الصنهاجي المعروف بـابن آجروم، وهو متن مشهور في علم النحو، وقد تلقاه العلماء بالقبول، وتتابعوا على شرحه.

ندوة مفتوحة للمسلمين الجدد

في هذه الصفحة قراءة صوتية لمنظومة موطأة الفصيح لعدة قراء: سعد الغامدي، سمير البشيري، إياد موسى، مع إخراج صوتيّ بديع، كان وراءه المهندس: أبو بكر السيد جزاهم الله خيرًا. وموطأة الفصيح أرجوزة بديعة النظم، متينة السبك، عذبة الألفاظ، في غاية السلاسة، وجمال الإيقاع، نظم ناظمها فصيحَ الإمام العلم ثعلب، أبي العباس أحمد بن يحيى الشيباني مولاهم (ت 291هـ)، ذلكم الكتاب الذي قصد به مؤلفه رحمه الله ذكر فصيح كلام العرب، والتنبيه على كيفية نطقه، والتحذير والإشارة إلى ما تلحن فيه العامة من هذا الإرث اللغوي المبارك. وقد اشتهر هذا الكتاب (الفصيح) شهرة طبّقت الآفاق، وسارت بخبره الركبان، حتّى ذكر ابن درستويه في مقدمة شرحه للفصيح الموسوم بـ «تصحيح الفصيح وشرحه» أن كتَّاب الدواوين عوّلوا عليه من غير أن يُفصحوا عن معانيه، ويعرفوا تفسيره، وقياس أبنيته، وعلل أمثلته، اتكالًا على أنّ من حفظ ألفاظ الفصيح فقد بلغ الغاية من البراعة، وجاوز النهاية في التأدب".

1. في هذا الشريط يجيب الشيخ الألباني (رحمه الله) على أسئلة مختلفة تتعلق بأحكام النكاح، وتربية الأطفال، وبعض أحكام السفر، ويوضح أثناء الأجوبة بشيء من الإسهاب بعض الأدلة المختلف فيها في علم أصول الفقه. 2. في هذا الشريط يوجه الشيخ نصيحة للطلاب الجدد الذين سلكوا طريق العلم، ثم يرشدهم إلى الموقف الصحيح من اختلاف الفقهاء حيث يؤكد على معرفة علم الحديث، وأخيرًا يعرض بعض الأحداث من حياته. 3. هذا الشريط يحتوي على كلمات تتعلق بأحكام العيد، أحكام مختلفة حول تحديد شهر رمضان، وأسئلة تتعلق بدرجة عدد من الأحاديث. 4. في هذا الشريط يتحدث الشيخ عن الدعاء للحكام من على المنابر، ويدل الطلاب على طريقة أداء الحج والعمرة بشيء من التفصيل ثم يدحض فرية ابن بطوطة لشيخ الإسلام ابن تيمية حول صفة النزول. 5. يتحدث الشيخ عن بعض أحكام الطلاق، عن الحلف بغير الله، ويوضح بعض المفاهيم والأدلة من علم أصول الفقه. 6. في هذا الشريط يتحدث الشيخ عن الحرب في البوسنة، حول لباس النبي (عليه الصلاة والسلام)، الذكر من خلال التسابيح، يعدل المفهوم حول المقارنة بين العهد المكي وواقع المسلمين اليوم وينتهي الشريط بتلاوة الأذان والقرآن من الشيخ. 7. في هذا الشريط يتحدث الشيخ عن بعض الأحكام عن النساء مثل: زكاة الحلي ثم يتحدث عن بعض أحكام الخطبة والنكاح وأمور أخرى مهمة مثل: ربا البنوك والأولويات في الدعوة. 8. في هذا الشريط يتكلم الشيخ عن كيفية أداء صلاة الجنازة ويبين بعض الأخطاء المتعلقة بها، يوجه نصيحة للشباب حول أمثل طريقة لدعوة المبتدعة إلى السنة وأخيرًا يجيب عن أحكام تتعلق بالخطبة. 9. في هذا الشريط يتحدث الشيخ عن إحياء السنة وإمامة البدعة، ثم عن الأحكام المتعلقة بالألعاب عمومًا وعن بعض الألعاب خصيصًا، وأخيرًا يجيب الشيخ عن بعض شبهات الذين يبيحون الغناء والمعازف. 10. في هذا الشريط يتحدث الشيخ عن سماع الأموات، حكم زراعة الأعضاء، ثم يشرح حديث الصادق المصدوق من رواية عبد الله بن مسعود ويختم ببيان حكم ركتي تحية المسجد. 11. في هذا الشريط يجيب الشيخ حول الآداب العامة للمجالس، عن السباحة في البحر الميت ويوسع الجواب ببيان التعامل مع الأماكن التي عوقب فيها الأمم السابقة، عن دراسة الفتيات خارج البلاد وعن مسائل أخرى ذات أهمية. 12. في هذا الشريط يجيب الشيخ على أسئلة حول بعض الأحاديث، عن أفضل منهجية لتعلم الفقه، حول المصارف والأموال المودعة فيها، وفي نهايته يوجه لهم نصيحة عن كيفية التعامل مع أخطاء العلماء. 13. في هذا الشريط يجيب الشيخ على أسئلة تتعلق بمصارف الزكاة، بتعلم علم النفس، عن المساجد التي يشرع فيها الاعتكاف، عن بعض الأحكام المتعلقة بالنساء، وحول الجماعات المختلفة تحديدًا جماعة \”الإخوان المسلمين\” وجماعة التبليغ. 14. في هذا الشريط يجيب الشيخ حول الزواج بالفتيات غير المتحجبة، ثم وجه نصيحة للطلاب حول أسباب نهوض الأمة وعن \”التصفية والتربية\”، وعن التأمين على الممتلكات ونوع \”العينة\” من الربا، ومسائل متعلقة بتحديد دخول شهر رمضان. 15. في هذا الشريط يجيب الشيخ عمومًا عن أحكام الحج والعمرة. بداية يشرح الشيخ طريقة أداء فريضة العمرة والحج مع بيان أهمية نوع حج التمتع، وعن أحكام زيارة المسجد النبوي، وأحكام الحج عن الغير – حج البدل ومسائل تتعلق بالنكاح. 16. في هذا الشريط يجيب الشيخ حول أحكام الحجاب وينصح النساء بآداب اللباس، ثم يتحدث في نطاق اوسع عن التشبه ومخالفة الكفار، وأخيرًا يوضح حكم الجماعة الثانية في المسجد. 17. في هذا الشريط يجيب الشيخ حول بداية يوم الجمعة، وحكم البسملة قبل الوضوء، والمسئولية عن العواقب بعد تناول الكحول، وعن حكم شرب البيرة التي بدون كحول، ثم عن القبور في ساحات المساجد وحكم الصلاة في تلك المساجد و أخيرا عن تحويل التكية إلى المسجد بعد اهتداء الصوفية الذين كانوا يرتادونها. 18. في هذا الشريط يجيب الشيخ على أسئلة حول الزكاة بصفة عامة في حين يبدي اهتماما أكثر لزكاة العروض التجارية، ويجيب على سؤال: هل الإسلام حدد الربح من التجارة، لينتقل أخير إلى الإجابة على مسألتي الصلاة والسلام وعلى النبي (عليه الصلاة والسلام) عندما يذكر أثناء الخطبة، والأمر بالمعروف والنهي عن المنكر أثناءها كذلك.

في هذه الصفحة جزء عم المعلم للقارئ: خليفة الطنيجي، والذي يتميز بقراءة القارئ مع تكرار الآية بطريقة أسرع، مع جودة صوتية عالية بتقنية Mp3 128 Kb.

في هذه الصفحة جزء عم المعلم للقارئ: الحسيني العزازي، والذي يتميز بترديد الأطفال، وبجودة صوتية عالية بتقنية Mp3 128 Kb.

في هذه الصفحة جزء عم المعلم للقارئ: عبد الله بصفر، والأشرطة عبارة عن القراءة ثم ترك فترة للترديد.

في هذه الصفحة جزء عم المعلم للقارئ: ماهر المعيقلي، ويعتمد على نظام التكرار؛ حيث تم تكرار الآية 3 مرات.

في هذه الصفحة جزء عم المعلم للقارئ: محمد صديق المنشاوي، وهو عبارة عن قراءة القارئ ثم ترديد القراءة بصورة أسرع.