التصانيف العلمية

شجرة التصنيفات

عدد العناصر: 14357

  • طاجيكي

    MP3

    المُحاضر : حاجي مرزا

    فضل العلم وطلبه, واحترام العلماء, وأن العلماء هم ورثة الأنبياء, هذه الموضوعات يتحدث المحاضر فيها ويذكر محاسن العلماء وطلبة العلم.

  • طاجيكي

    MP3

    المُحاضر : محمد صالح بردل

    يحثُّ الشيخ من خلال هذه المحاضرة الناسَ، وخاصة طلاب العلم لطلب العلم، كما يذكر أنواع التوسل الممنوع والجائز.

  • عربي

    MP3

    في هذه الصفحة جزء عم المعلم للقارئ: مشاري بن راشد العفاسي، والذي يتميز بترديد الأطفال.

  • مليالم

    MP3

    المُحاضر : حسين سلفي مُراجعة : سفيان عبد السلام

    الإسلام يرشد البشرية إلى الحصول على الجنة بتعاليم العقيدة الصحيحة. ولكن الأحبار والرهبان قد قاموا بإضافة اعتقادات فاسدة إلى الدين الصحيح. هذه محاضرة قيمة توضح الخرافات المنتشرة بين المسلمين في أنحاء العالم وإن المحاضر يوضح طلب بعض المسلمين الطرق الفاسدة التي تدمر عقيدة الإسلام في القضاء والقدر وأن الإسلام يوضح بأن الخير والشر كله من الله سبحانه وتعالى.

  • كردي

    MP3

    إن مما اتفق عليه الفقهاء وأجمعت عليه المذاهب أن سورة الفاتحة ركن للصلاة لا تصح إلا بها، لذلك لا بد لنا أن نركز على تلاوتها التلاوة الصحيحة، ففي هذا الدرس بيّن الأخ الداعية إحسان برهان الدين الأخطاء المنتشرة والمشهورة في سورة الفاتحة، وهي أخطاء مكررة قد يقع فيها إخواننا بدون قصد إما جهلا في كيفية قراءتها وإما سرعة في تلفظها، وأيا كان السبب فالعلاج هو بالسماع من أفواه المشايخ الكبار والقراء الماهرين والتنبيه على مثل هذه الأخطاء مع التدرب عليها

  • تلغو

    MP3

    مُراجعة : محمد كريم الله

    محاضرة قيمة بين المحاضر فيها أهمية الذكر والمداومة عليه.

  • تايلندي

    MP3

    المُحاضر : صافي عثمان المُحاضر : رسلان نافالين مُراجعة : صافي عثمان

    سلسلة تفسير سورة الانفطار من إذاعة القرآن الكريم بمعهد دار المعارف ـ ستول جنوب تايلاند، مع إضافة بعض الفوائد والحكم أثناء الدروس

  • تايلندي

    MP3

    المُحاضر : أحمد نافالين مُراجعة : صافي عثمان

    خطبة جمعة عن أهمية العلم في الإسلام، ولماذا يجب على كل مسلم طلب العلم؟ وبيان دور العلم في تقوية الشخصية الإسلامية لدى المرء، ومن أعظم أسباب هداية الخلق إلى الطريق السوي المستقيم.

  • فرنسي

    MP3

    المُحاضر : سفيان أبو أيوب

    هذه السلسلة تبين منهج طالب العلم في دراسة العلوم الشرعية.

  • عربي

    MP3

    يتحدّث الدكتور عن المنهج الصحيح في طريقة التعامل مع نصوص الكتاب والسنة، مع بيان طريقة المخالفين في ذلك، والتي تسبَّبَت في إحداث الشركيات والبدع والمنكرات تحت غطاءٍ موهوم نسبوه للشريعة زورًا وبهتانًا.

  • أذري

    MP3

    المُحاضر : رامل سلطانوف

    محاضرة باللغة الأذرية تبين بعض فوائد العبادة.

  • أذري

    MP3

    المُحاضر : رامل سلطانوف

    محاضرة باللغة الأذرية تبين مكانة العلماء وضرورة احترامهم.

  • أذري

    MP3

    المُحاضر : رامل سلطانوف

    محاضرة باللغة الأذرية تُبيّن بعض آداب طلب العلم.

  • أذري

    MP3

    المُحاضر : رامل سلطانوف

    محاضرة باللغة الأذرية تُبيّن بعض فضائل العلم.

  • طاجيكي

    MP3

    فسر المحاضر سورة المطففين وذكر أقوال العلماء وبين دروسا وعبرا في هذه السورة، واقترح على كل من يعمل في مجال التجارة أن يقرأ هذه السورة ويستفيد من الدروس والعبر الموجودة فيها.

  • مليالم

    MP3

    هذه سلسلة محاضرات عن الجهاد وأهميته في الإسلام. إذ أن كثيرا ً من أعداء الإسلام يضعون هذه الكلمة الشرعية في غير موضعها، ويلقون التهمة عليها وعلى معانيها بين أسماع الناس. وسلسلة الخطب هذه تزيل الشكوك عن الأذهان، إن شاء الله.

  • فرنسي

    MP3

    المُحاضر : سفيان أبو أيوب

    هذه المحاضرة تفسير سورة الفجر.

  • فرنسي

    MP3

    المُحاضر : سفيان أبو أيوب

    هذه المحاضرة تفسير لسورة التين.

  • فرنسي

    MP3

    المُحاضر : سفيان أبو أيوب

    هذه المحاضرة تفسير سورة الشمس.

  • عربي

    MP3

    المُحاضر : ابن تيمية

    منظومة لشيخ الإسلام ابن تيمية رحمه الله، بيَّن فيها عقيدته باختصار، وهي: • يا سَائِلي عَنْ مَذْهَبِي وعَقيدَتِي ... رُزِقَ الهُدى مَنْ لِلْهِدايةِ يَسْأَل • اسمَعْ كَلامَ مُحَقِّقٍ في قَـولِه ... لا يَنْـثَني عَنـهُ ولا يَتَبَـدَّل • حُبُّ الصَّحابَةِ كُلُّهُمْ لي مَذْهَبٌ ... وَمَوَدَّةُ القُرْبى بِها أَتَوَسّــل • وَلِكُلِّهِمْ قَـدْرٌ وَفَضْلٌ سـاطِعٌ ... لكِنَّما الصِّديقُ مِنْهُمْ أَفْضَـل • وأُقِـرُّ بِالقُرآنِ ما جاءَتْ بِـهً ... آياتُـهُ فَهُوَ القَديـمُ المُنْـزَلُ • وجميعُ آياتِ الصِّفاتِ أُمِرُّهـا ... حَقـًّا كما نَقَـلَ الطِّرازُ الأَوَّلُ • وأَرُدُّ عُقْبَتَـهـا إلى نُقَّالِهـا ... وأصونُها عـن كُلِّ ما يُتَخَيَّلُ • قُبْحًا لِمَنْ نَبَذَ الكِّتابَ وراءَهُ ... وإذا اسْتَدَلَّ يقولُ قالَ الأخطَلُ • والمؤمنون يَـرَوْنَ حقـًّا ربَّهُمْ ... وإلى السَّمـاءِ بِغَيْرِ كَيْفٍ يَنْزِلُ • وأُقِرُ بالميـزانِ والحَوضِ الذي ... أَرجـو بأنِّي مِنْـهُ رَيًّا أَنْهَـلُ • وكذا الصِّراطُ يُمَدُّ فوقَ جَهَنَّمٍ ... فَمُوَحِّدٌ نَـاجٍ وآخَـرَ مُهْمِـلُ • والنَّارُ يَصْلاها الشَّقيُّ بِحِكْمَةٍ ... وكذا التَّقِيُّ إلى الجِنَانِ سَيَدْخُلُ • ولِكُلِّ حَيٍّ عاقـلٍ في قَبـرِهِ ... عَمَلٌ يُقارِنُـهُ هنـاك وَيُسْـأَلُ • هذا اعتقـادُ الشافِعيِّ ومالكٍ ... وأبي حنيفـةَ ثم أحـمدَ يَنْقِـلُ • فإِنِ اتَّبَعْتَ سبيلَهُمْ فَمُوَحِّـدٌ ... وإنِ ابْتَدَعْتَ فَما عَلَيْكَ مُعَـوَّلُ