التاريخ

يذكر المحاضر في هذه المحاضرة باللغة البوسنية، الأشياء التي أوتيت لأمة محمد - صلى الله عليه وسلم -، والتي فُضلت بها على سائر الأمم.

محاضرة بباللغة المندنكية، وفيها ذكر بعض الدروس من قصص أنبياء الله - عليهم أفضل الصلاة وأتم التسليم -، وما فيها من الفوائد والعبر.

محاضرة بلغة المندنكا، وفيها ذكر حديث الأبرص والأقرع والأعمى، مع ذكر ما فيه من الفوائد.

محاضرة بلغة المندنكا، وفيها بيان شرح حديث أصحاب الغار الثلاثة، مع ذكر ما يُستفاد منه.

مجموعة محاضرات باللغة الأوزبكية من كتاب صور من حياة التابعين، وهذا الكتاب يعرض صورًا واقعية مشرقة من حياة مجموعة من أعلام التَّابعين، الذين عاشوا قريبًا من عصر النبوة، وتتلمذوا على أيدي رجال المدرسة المحمدية الأولى.

محاضرة باللغة الفولانية، وفيها بيان الأماكن التي تشرع زيارتها في المدينة.

شرح رسالة رفع الملام عن الأئمة الأعلام لشيخ الإسلام ابن تيمية - رحمه الله -، وهي من الرسائل النافعة في بابها، القيمة في موضوعها، فقد بيَّن فيها ما يجب على المسلمين من موالاة المؤمنين، وخاصة العلماء الذين هم ورثة الأنبياء، وذكر أنه لا يوجد أحد من الأئمة المقبولين عند الأمة يتعمد مخالفة رسول الله - صلى الله عليه وسلم - في شيء من سُنته، وأنهم جميعًا متفقون على وجوب اتباع ما صح من النصوص وسلم من المعارضة، وقد بسط الأسباب التي دعت المجتهدين إلى عدم الأخذ بالنص، والتمس لهم العذر في ذلك.

التعليق على رسالة في تفسير قوله تعالى: {وكذلك جعلناكم أمة وسطًا} للحافظ العلائي - رحمه الله تعالى -، وقد بنى تفسيره للآية على سبعة أوجه.

التعليق على كتاب خصائص جزيرة العرب للعلامة بكر أبي زيد - رحمه الله تعالى -، وفيه بيان أصل من أصول الملة عن الدار الأولى لظهور الإسلام: (جزيرة العرب) في حدودها وخصائصها في الإسلام والضمانات الحافظة لها؛ لغرس هذه النعمة في أفئدة أبناء هذه الجزيرة؛ حمية لله ودينه وشرعه.

محاضرة تأصيليلة في بيان تعرض الدعوة السلفية للطعن والشُّبه، وسبب تسمية علماء الدعوة بأئمة الدعوة، وذكر أركان الدعوة.

فإن طلب العلم سبيل نجاة وهداية، كما أنه سبيل لرفع الأُمَّة من الواقع الذي تعيش فيه؛ لأن رفع الأمة مما تعيش فيه يحتاج إلى أسباب كثيرة تُبذَل وتُيسَّر السُّبُل لها، ومن ذلك أن يكثُر طَلَبَة العلم؛ لشدة الحاجة اليوم إلى ورثة الأنبياء، وقد خُتمت الرسالات والنبوات بمحمدِ بنِ عبد الله عليه الصلاة والسلام، وبقِي وَرَثَة محمدِ بنِ عبد الله عليه الصلاة والسلام، وهم أهل العلم وحملته وطلبته، فإنهم أهل الوراثة الحقيقية.

مكتبة مكة هو المكان الذي يزعم أنه ولد فيه رسول الله صلى الله عليه وسلم. فهل تشرع فيه عبادة خاصة؟ هذا الكتاب الصوتي يجيب على هذا السؤال.

معجم المصطلحات الإسلامية: قسم الأماكن المقدسة : هذا القاموس عبارة عن شرح مصطلحات الإسلام بأسلوب سهل وممتع...

خطبة يُبيِّنُ فيها الخطيبُ فضلَ الصحابي الجليل عبد الله بن عباس رضي الله عنهما في طلبه للعلم، مع بيان فضل العلم.

هذِهِ محاضرة شَرِيْفَة ، وَتَذْكِرَةٌ مُوجَزَةٌ مُنِيْفَة ؛ شَرُفَتْ بِمَوضُوعِهَا ، وَسَمَتْ بِمَضْمُونِهَ، فِيْهَا مَا صَحَّ مِنْ الأَخْبَارِ عَنْ النَّبِيِّ الْمُخْتَارِ صلى الله عليه وسلم فِي فَضَائِلِ مَدِيْنَتِهِ الشَّرِيْفَةِ الْمُنَوَّرَة .اخْتَصَرهَا أخونا سيداتي لِتَكُونَ تَذْكِرَةً لِمحبها ، وَزَاداً لِزَائِرِهَا ، وَدَلِيْلاً لِمَا صَحَّ عَنْ مَكَانَتِها حَتَّى يُرَاعِي الْجَمِيْعُ مَا يَجِبُ عَلَيْهِمْ لَهَا ، وَيَتَأَدَّبُواْ بِمَا أَدَّبَنَا بِهِ رَسُولُ الْهُدَى صلى الله عليه وسلم حَالَ مُكْثِنَا فِيهَا .

هذه المحاضرة تتحدث عن الأسباب التي أدت إلى وهن وضعف الأمة الإسلامية وذلتها وما هي أسباب النصر والتمكين حتى تعود الأمة إلى حالها السابق من الريادة والسيادة.

مادة صوتية باللغة الإسبانية عبارة عن خطبة جمعة تتحدث عن قصة الثلاثة الذين حبسوا في الكهف فدعو الله أن يفرج كربهم.

محاضرة صوتية نافعة، وفي شرح الشيخ صالح العصيمي - أثابه الله - لمصنفه البابين في فضل المدينتين، والذي بين فيه فضل المدينتين العظيمتين مكة والمدينة.

سلسلة محاضرات صوتية، وفيها شرح الشيخ عبد الله العنقري - أثابه الله - لكتابه في بيان عقيدة الإمام الشافعي من نصوص كلامه، مقرونة بما يبينها من كلام أصحابه؛ فيكون كلامه كالمتن وكلام أصحابه كالشرح لهذا المتن.

محاضرتان صوتيتان، وفيهما شرح الشيخ عبد الرزاق البدر - أثابه الله - لرسالة رفع الملام عن الأئمة الأعلام لشيخ الإسلام ابن تيمية - رحمه الله -، وهي من الرسائل النافعة في بابها، القيمة في موضوعها، فقد بيَّن فيها ما يجب على المسلمين من موالاة المؤمنين، وخاصة العلماء الذين هم ورثة الأنبياء، وذكر أنه لا يوجد أحد من الأئمة المقبولين عند الأمة يتعمد مخالفة رسول الله - صلى الله عليه وسلم - في شيء من سُنته، وأنهم جميعًا متفقون على وجوب اتباع ما صح من النصوص وسلم من المعارضة، وقد بسط الأسباب التي دعت المجتهدين إلى عدم الأخذ بالنص، والتمس لهم العذر في ذلك.