- شجرة التصنيفات
- القرآن الكريم
- السنة
- العقيدة
- التوحيد وأقسامه
- العبادة وأنواعها
- الإسلام
- الإيمان وأركانه
- مسائل الإيمان
- الإحسان
- الكفر
- النفاق
- الشرك وخطره
- البدع وأنواعها وأمثلة عليها
- الصحابة وآل البيت
- التوسل
- الولاية وكرامات الأولياء
- الجن
- الولاء والبراء وأحكامه
- أهل السنة والجماعة
- الملل والأديان
- الفرق
- الفرق المنتسبة للإسلام
- المذاهب الفكرية المعاصرة
- فقه
- العبادات
- المعاملات
- الأيمان والنذور والكفارات
- الأسرة
- الطب والتداوي والرقية الشرعية
- الأطعمة والأشربة
- الجنايات
- أحكام القضاء وآدابه
- أحكام الجهاد وآدابه
- فقه النوازل
- فقه الأقليات
- السياسة الشرعية
- المذاهب الفقهية
- الفتاوى
- أصول الفقه
- كتب فقهية
- فضائل الأقوال والأفعال والأخلاق
- الكبائر والمحرمات
- اللغة العربية
- الدعوة إلى الله
- التاريخ
- دراسات إسلامية
- الخطب المنبرية
- الدروس والمتون العلمية
- السيرة النبوية
- بيان الإسلام للمسلمين
- بيان الإسلام لغير المسلمين
- ضيوف الرحمن
- هدى للعالمين
الدروس والمتون العلمية
عدد العناصر: 61
- الرئيسة
- لغة العرض : عربي
- لغة المحتوى : تاميلي
- الدروس والمتون العلمية
- تاميلي
- جميع اللغات
- آسامي
- أذري
- أردو
- أرميني
- أكاني
- ألباني
- ألماني
- أمازيغي
- أمهري
- أنكو
- أورومي
- أوزبكي
- أوكراني
- أيغوري
- إسباني
- إستوني
- إنجليزي
- إندونيسي
- إيطالي
- بامباري
- برتغالي
- بشتو
- بلغاري
- بلوشي
- بنغالي
- بوسني
- تاميلي
- تايلندي
- تتاري
- تجريني
- تركماني
- تركي
- تشيكي
- تلغو
- جورجي
- خميري
- دري
- ديفهي
- روسي
- روماني
- روهنجي
- سانجو
- سلوفاكي
- سندي
- سنهالي
- سواحيلي
- سوننكي
- سويدي
- شركسي
- شيشاني
- شيشيوا
- صربي
- صومالي
- صيني
- طاجيكي
- طارقي
- عبري
- عربي
- عفري
- غوجاراتي
- فارسي
- فرنسي
- فلبيني إيرانوني
- فلبيني تجالوج
- فلبيني مقندناو
- فنلندي
- فولاني (فلاتي)
- فيتنامي
- قرغيزي
- قمري
- كازاخي
- كردي
- كرمنجي
- كنادي
- كينيارواندا
- لاتفي
- لاو
- لوغندي
- ليتواني
- لينغالا
- ملاغاشي
- ملايو
- مليالم
- مندنكا
- موري
- نرويجي
- نيبالي
- هنجاري
- هندي
- هوسا
- هولندي
- ولوف
- ياؤو
- ياباني
- يوربا
- يوناني
- تاميلي المُحاضر : أحمد بن محمد التاميلي
الحلقة العاشرة، من سلسلة الحلقات المرئية، باللغة التاميلية، حول شرح كتاب: " الأربعون النووية "، للإمام أبو زكريا يحيى بن شرف النووي - رحمه الله تعالى -. وفي هذه الحلقة بيّن الداعية تخريج الحديث السابع وشواهده، ومعنى النصيحة، ومعنى النصيحة لله، وكيفية النصيحة لكتاب الله ولرسوله، وأن أئمة المسلمين قسمان: علماء، وأمراء ، وكيفية نصيحة كل منهم، وكيفية النصيحة لعامة المسلمين.
- تاميلي المُحاضر : أحمد بن محمد التاميلي
الحلقة التاسعة، من سلسلة الحلقات المرئية، باللغة التاميلية، حول شرح كتاب: " الأربعون النووية "، للإمام أبو زكريا يحيى بن شرف النووي - رحمه الله تعالى -. وفي هذه الحلقة بيّن الداعية تخريج الحديث السادس وشواهده، ومعنى الحلال والحرام، ومعنى المشتبهات وأنواع الاشتباه وأسبابه، وأهمية ضرب الأمثلة في التعليم والتربية، وحكم سد الذرائع في الإسلام.
- تاميلي المُحاضر : أحمد بن محمد التاميلي
الحلقة الثامنة، من سلسلة الحلقات المرئية، باللغة التاميلية، حول شرح كتاب: " الأربعون النووية "، للإمام أبو زكريا يحيى بن شرف النووي - رحمه الله تعالى -. وفي هذه الحلقة بيّن الداعية تخريج الحديث الخامس، ومعنى البدعة، وخطر البدع والمحدثات، ومظاهر البدع المعاصرة.
- تاميلي المُحاضر : أحمد بن محمد التاميلي
الحلقة السادسة، من سلسلة الحلقات المرئية، باللغة التاميلية، حول شرح كتاب: " الأربعون النووية "، للإمام أبو زكريا يحيى بن شرف النووي - رحمه الله تعالى -. وفي هذه الحلقة تكملة شرح الحديث الرابع. وقد بيّن الداعية الإعجاز العلمي في أطوار ومراحل خلق الإنسان، وبيّن معنى الظلمات الثلاث، ومعنى المضغة المخلقة وغير المخلقة، ووقت نفخ الروح، وتكلم عن كتابة مقادير الخلائق وأنواعها.
- تاميلي المُحاضر : أحمد بن محمد التاميلي
الحلقة السادسة، من سلسلة الحلقات المرئية، باللغة التاميلية، حول شرح كتاب: " الأربعون النووية "، للإمام أبو زكريا يحيى بن شرف النووي - رحمه الله تعالى -. وفي هذه الحلقة شرح الحديث الرابع. وقد بيّن الداعية تخريج الحديث، ومعنى الصادق المصدوق، وأطوار خلق الإنسان، ومعنى العلقة والمضغة في الحديث، وبيّن الأمور الخمسة الغيبية التي لا يعلمها إلا الله، وبيّن معنى الكلمات الأربع التي ينفخ بها الملك في الجنين، ودور القضاء والقدر في حسن خاتمة الإنسان وسوءها.
- تاميلي المُحاضر : أحمد بن محمد التاميلي
الحلقة الخامسة، من سلسلة الحلقات المرئية، باللغة التاميلية، حول شرح كتاب: " الأربعون النووية "، للإمام أبو زكريا يحيى بن شرف النووي - رحمه الله تعالى -. وفي هذه الحلقة شرح الحديث الثالث. وقد بيّن الداعية تخريج الحديث، وذكر شواهده، ومعنى الشهادتين، ومعاني بقية الأركان الخمسة، وتحليل إشكال تقديم الحج على الصوم في الحديث الشريف.
- تاميلي المُحاضر : أحمد بن محمد التاميلي
الحلقة الرابعة، من سلسلة الحلقات المرئية، باللغة التاميلية، حول شرح كتاب: " الأربعون النووية "، للإمام أبو زكريا يحيى بن شرف النووي - رحمه الله تعالى -. وفي هذه الحلقة تكملة شرح الحديث الثاني. وقد بيّن الداعية الفرق بين النبي والرسول، وتكلم عن اليوم الآخر وبعض أهواله، وبيّن معنى الإحسان، وذكر بعض علامات الساعة.
- تاميلي المُحاضر : أحمد بن محمد التاميلي
الحلقة الثالثة، من سلسلة الحلقات المرئية، باللغة التاميلية، حول شرح كتاب: " الأربعون النووية "، للإمام أبو زكريا يحيى بن شرف النووي - رحمه الله تعالى -. وفي هذه الحلقة شرح الحديث الثاني. وقد بيّن الداعية تخريج الحديث وذكر شواهده، زسبب رواية هذا الحديث هو الرد على القدرية، وفي الحديث نموذج لآداب طلب العلم، وكلام العلماء في تمثيل الملائكة بصورة البشر، وبيان أركان الإسلام، وبيان أركان الإيمان، وذكر الطوائف التي ضلت في مسألة الإيمان.
- تاميلي المُحاضر : أحمد بن محمد التاميلي
الحلقة الثانية، من سلسلة الحلقات المرئية، باللغة التاميلية، حول شرح كتاب: " الأربعون النووية "، للإمام أبو زكريا يحيى بن شرف النووي - رحمه الله تعالى -. وفي هذه الحلقة شرح الحديث الأول، وهو حديث عمر بن الخطاب - رضي الله عنه -، وقد بيّن الداعية أهمية النية، ومعنى مصطلح " الغرابة " عند المحدثين، وذكر أقوال السلف في فضل هذا الحديث، وبيان شروط قبول الأعمال، ومعنى الهجرة وأنواعها.
- تاميلي المُحاضر : أحمد بن محمد التاميلي
الحلقة الأولى، من سلسلة الحلقات المرئية، باللغة التاميلية، حول شرح كتاب: " الأربعون النووية "، للإمام أبو زكريا يحيى بن شرف النووي - رحمه الله تعالى -. وفي هذه الحلقة مقدمة يسيرة، وهي تحتوي على: 1. نبذة عن تاريخ تدوين السنة النبوية وتصانيفها من العهد النبوي إلى عهد الإمام النووي. 2. نبذة عن حياة الإمام النووي - رحمه الله -. 3. نبذة عن كتاب الأربعين النووية. 4. ذكر أشهر شروح لكتاب الأربعين النووية قديمًا وحديثًا.
- تاميلي
- تاميلي
- تاميلي تأليف : أبو جعفر الطحاوي ترجمة : عمر شريف بن عبد السلام
كتاب العقيدة الطحاوية مترجم إلى اللغة التاميلية، كتبه الإمام الطحاوي، وقد ذكر فيه جُمَلا من عقائد السلف الصالحين ومن تبعهم من أهل السنة والجماعة، وهي رسالة سهلة العبارة، واضحة المعنى، تتسم بالجمع والاختصار، وقد اجتمع على مجملها أهل السنة والجماعة، فكانت – في معظمها – محل إجماع واتفاق بين أهل العلم إلا أن فيها عدة مسائل قد انتقدت عليه، وقد اهتم كثير من العلماء بشرح هذه العقيدة وتفسير كلماتها ومعانيها لأهميتها.
- تاميلي المُحاضر : أحمد بن محمد التاميلي
محاضرة مرئية، باللغة التاميلية، وفيها بيان أن العلم الشرعي السبيل الوحيد لعبادة الله على وجه صحيح، وذكر الأدلة من الكتاب والسنة على فضل العلم، والمؤلفات في فضل العلم وأهله، وأسباب تخلف المسلمين فيه، وبيان أسباب إعراض المسلمين عن تعلم العلوم الشرعية، ومظاهره.
- تاميلي المُحاضر : محمد مرشد عباسي مُراجعة : محمد أمين السيريلانكي
محاضرة مرئية، باللغة التاميلية، وقد تحدث فيها الداعية عن أهمية العلم والعمل به، وفهمه على منهج السلف الصالح، وفي ضوء العلم الشرعي تكشف حقائق الفرق الضالة، ويبيّن اعوجاجهم عن الهدى المبين؛ فلذلك يجب الرجوع إلى الكتاب والسنة، والحذر ممن ضلّ عن صراط الله المستقيم.
- تاميلي
- تاميلي المُحاضر : أحمد بن محمد التاميلي
قراءة صوتية لكتاب كيفية صلاة النبي صلى الله عليه وسلم وحكم التدخين وحكم التصوير وحكم الإسبال وحكم صلاة الجماعة للشيخ عبد العزيز بن باز رحمه الله باللغة التاميلية.
- تاميلي تأليف : هيثم سرحان
شرح الأصول الستة: كتاب باللغة التاميلية من تأليف الدكتور هيثم سرحان، يشرح فيه رسالة الأصول الستة للشيخ محمد بن سليمان التميمي، وهي رسالة كثيرة الفوائد وعظيمة المعاني مع اختصارها، ذكر فيها الشيخ ستة أصول عظيمة جاءت بها الشريعة الإسلامية من أجل استقامة الدين والدنيا معًا، وبينتها بيانًا واضحًا بينًا ولكن مع ذلك غلط فيها كثير من أذكياء العالم..
- تاميلي تأليف : عمر شريف بن عبد السلام
كتاب مترجم للغة التاميلية يحتوي على ترجمة وشرح خمسين أثرا من آثار الحسن البصري من كتاب الإمام أحمد الزهد.
- تاميلي المُحاضر : محمد رزمي جنيد الناشر : جمعية الدعوة والإرشاد وتوعية الجاليات بالربوة
الجزء الثاني، من المحاضرة المرئية، باللغة التاميلية، وفيه بيان أهمية الصبر واللين والحلم والتواضع في أداء مهام التدريس، كما أنه ينبغي التأكد من صحة المعلومات الموصلة إلى الطلاب، وأهمية احترام آراء الطلاب وأفكارهم وابتكاراتهم والاستماع إليها وتشجيعهم عليها، ووجوب العدالة بين الطلاب مع مراعاة الفروق الفردية.