الكتب

كتاب من أهم الشروح وأفضلها في اللغة الأردية، وقد استفاد المؤلف من شروحات سابقة كـ فتح الباري، وإرشاد الساري، وفيض الباري، وشرح تراجم شاه ولي الله وغيرها، وجاء فيه بخلاصة مهمة لمباحث تلك الشروحات. وبلغ هذا الشرح 12 مجلداً ضخماً ، وطُبع المجلد الأول منه بمطبعة القدّوسية ، لاهور ، وطُبعت المجلدات المتبقية من المكتبة الإسلامية، بمدينة لاهور. باكستان.

مسند أحمد كتاب مسند في الحديث النبوي، من أشهر كتب الحديث وأوسعها، يحتوي على ما يزيد على 26 ألف حديث نبوي، وفيه الكثير من الأحاديث الصحيحة التي لا توجد في الصحيحين، وضع الإمام أحمد هذا الكتاب ليكون مرجعًا للمسلمين وإمامًا، وجعله مرتبًا على أسماء الصحابة الذين يروون الأحاديث كما هي طريقة المسانيد، فجاء كتابًا حافلًا كبير الحجم، يبلغ عدد أحاديثه أربعين ألفًا تقريبًا، تكرر منها عشرة آلاف حديث ومن أحاديثه ثلاثمائة حديث ثلاثية الإسناد (أي: بين راويها وبين النبي ثلاثة رواة). وقد رتب كتابه على المسانيد فجعل مرويات كل صحابي في موضع واحد، وعدد الصحابة الذين لهم مسانيد في مسند الإمام أحمد (904) صحابي.

كتاب باللغة الكردية عبارة عن مائة حديث قصير تم جمعهم لسهولة الحفظ.

رسالة للدكتور يوسف بن حمود الحوشان تتحدث عن - الآثار الواردة عن السلف في اليهود في تفسير الطبري - وقد حصل بها على درجة الدكتوراة في العقيدة والمذاهب المعاصرة من جامعة جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية.

كتاب باللغة الألمانية تروي فيه الكاتبة قصة سيدنا يوسف عليه السلام بطريقة شيقة كما يلي: يوسف يتلقى نبوءة، وتستولي الغيرة على إخوته. إخوة يوسف يتخلون عنه، ويعقوب يتوجه بصبر وتواضع إلى الله. يتم إنقاذ يوسف من البئر،ويباع في سوق العبيد، ويستقر في أحد كبار بيوت مصر. يلاقي يوسف عليه السلام امتحانا عظيما في الإغواء ويحاول اللجوء إلى الله. يحكم على يوسف عليه السلام بالسجن، فيفسر الرؤية فيدعى إلى القصر. مباشرة بعد الإفراج عنه من السجن يلتقى يوسف أعلى منصب في الحكم لدى الحكومة المصرية ثم بعدها يلاقي المفاجأة وجها لوجه. الطفل المسروق، ويوسف يبين تحقق الرؤية.

كتيب مترجم إلى اللغة الفيتنامية يرشدك إلى بعض طرق السعادة وأسبابها وصورها، مع جولة مع السعداء وأقوالهم.

كتاب مترجم إلى اللغة الأردية، فيه قصص الأنبياء عليهم السلام وسيرهم من خلال ما جاء في آيات القرآن والأحاديث النبوية والمأثور من الأقوال والتفاسير. وأصل الكتاب مستلّ من كتاب الحافظ إسماعيل بن عمر بن كثير (ت774هـ) "البداية والنهاية" في التاريخ، وتتميّز النسخة المترجمة للكتاب بعدة أمور، منها: 1- الاكتفاء بذكر الأحاديث الصحيحة والحسنة. 2- استخدام الخرائط والصّور التوضيحية لأماكن الولادة والهجرة والوفاة. 3- ذكرالفوائد والدروس والعبر في نهاية كل باب، مما ارتفع مكانة العلمية للكتاب.

هذه رسالة ذكر فيها المؤلف رحمه الله لمعاً عن الفقة والتفقة والفقهاء فى الصحابة والتابعين ثم ذكر شيئًا عن الفقه بعد أبتداء التدوين، وألتزام المذاهب فيه ، وعن أئمة تلك المذاهب ، وعن أصولهم التى بنوا عليها ذلك، وتكلم عن متقلدى تلك المذاهب الأربعة وغيرها، وتكلم عن الخلاف والكتب التى أُلفت فيه، وختم ذلك بكلمة فيها رفع الملام عن الأئمة الأعلام.

رسالة مختصرة للشيخ حافظ بن أحمد حكمي فى مصطلح الحديث على طريقة السؤال والجواب .

يحتوي الكتاب على باقة من النصائح والتوجيهات بشأن التعامل مع الأبناء عمومًا والبنات على وجه الخصوص.

كتاب قيم يتحدث عن وجوب الرفق واللين مع أهل السنة وعدم القسوة عليهم في المعاملات والدعوة و كذلك عند القيام بالأمر بالمعروف والنهي عن منكر فيما بينهم.

هذا الكتاب يتحدث عن موضوع هام وهو إدارة الوقت من المنظور الإسلامي والإداري.

كتاب باللغة الروسية يتحدث عن الأمانة في الإسلام، وأثرها على الفرد والمجتمع.

كتاب باللغة الروسية يحتوي على بعض الأحاديث المختارة عن رسول الله - صلى الله عليه وسلم -.

كتاب باللغة الروسية يحتوي على بيان لحقوق المعاقين في الإسلام.

أن من غلب على قلبه حب الجاه , صار مقصورَ الهمِّ على مراعاة الخلق , مشغوفاً بالتردد إليهم , و المرآة لهم , و لا يزال في أقواله و أفعاله ملتفتاً، إلى ما يعظم منزلته عندهم وذلك بذر النفاق , و أصل الفساد , لأن من طلب المنزلة في قلوب الناس إضطر أن ينافقهم بإظهار ما هو خالٍ عنه و يجر ذلك إلى المراءاة بالعبادات و إقتحام المحظورات , و التوصل إلى إقتناص القلوب. لذلك شبه الرسول صلى الله عليه و آله و سلم حب المال و الشرف و إفسادهما للدين بذئبين ضاريين أرسل في غنم

اقتضاء العلم العمل: تمثلت مادة الكتاب في (201) نصًا مسندًا، منها المرفوع والموقوف والمقطوع. وقد رتب المؤلف هذه المادة في عدد من الأبواب، وقدم لها بمقدمة ضمنها نصوص في السؤال عن العمر يوم القيامة، ونصًا في النهي عن وضع العلم في غير أهله، ونصوصًا في الأمر بالعمل بالعلم، وشعر في فضل العلم والعمل به. ثم قسم الكتاب إلى أبواب ابتدأها بـ «باب في التغليظ على من ترك العمل بالعلم وعدل إلى ضده وخلاف مقتضاه في الحكم» وختمه بـ «باب ذم التسويف». وقد تباينت أحوال أسانيد الكتاب صحة وضعفًا، ونرى المؤلف قد اكتفى بمجرد جمع النصوص دون انتقاء الثابت منها، بل أورد ما هو ظاهر الضعف عملًا بقول المحدثين: «من أسند لك فقد أحالك». - تم إضافة الكتاب بموافقة المكتب الإسلامي صاحب الحق في نشر هذه الطبعة.

يقول المؤلف فى بداية الكتاب : هل تدبر السنة أحد أركان الإسلام الخمسة، أو أركان الإيمان الستة، أو أنواع التوحيد الثلاثة، أو أركان الصلاة أو شروطها، أو أركان الحج، أو واجباته، ... الخ، ليس واحدا مما ذكر بل هو الطريق إلى ذلك كله. ففي سنن ابن ماجه عن أنس بن مالك رضي الله عنه قال: قال رسول الله صلى الله وسلم يقول: طلب العلم فريضة على كل مسلم. إن الناس قد حصل منهم تقصير فيما سبق ذكره من الأركان والشروط والواجبات ولتحقيق هذا الأمر العظيم في حياة الأمة هذه بعض المفاتيح التي تعين على تدبر السنة وتحقيق القوة بها في الحياة، وهي المفاتيح العشرة التي ذكرتها في تدبر القرآن الكريم أذكرها هنا.

هذا الكتاب هو فهذه خلاصة تجارب وخبرات عملية في موضوع تمس الحاجة إليه وخاصة في هذا العصر الذي تطورت فيه الآليات وكثرت فيه التبعات، وتقاربت الثقافات، فصار لزاما على كل شخص يريد استثمار حياته بشكل أفضل أن يبحث عما يساعده على ذلك.

يبين هذا الكتاب أن القراءة بقلب من المهارات الضرورية للنجاح في الحياة ، وعليها يتوقف جميع أمور حياتنا الدينية والدنيوية بلا استثناء . وقد احتوى الكتاب على بيان مفهوم القراءة بقلب ، وأهميتها ، وتوضيح الطرق والكيفيات التي تحقق هذه المهارة والاستفادة منها في الحياة .