المقالات

لا بد من وجود عادات سيئة تواجهها في حياتك اليومية وهي كثيرة خصوصاً أنّ المجتمع الذي نعيش فيه يحتاج عمليات تصليح وترميم من هنا حتى إشعار آخر. بالنسبة للبعض فالعادات السيئة أصبحت أمراً عادياً (عادات وتقاليد) بينما هناك صنف من الناس يتضايق من هذه العادات لكنه يتغاضى عنها ويفضّل أن يعيش بجانبها بسلام بدلاً من مواجهتها، وفي المقابل هناك فئة من الناس تخرج علناً ضد هذه العادات السيئة وتحاول أن تغيرها بشتى الطرق. وفي هذه المقالة يجد القارئ كيف تتكون العادات السيئة، وكيف يمكن محرابتها، وحمل النفس على فعل الخير.

الذلة وأسبابها : مقالة مقتبسة ومترجمة من كتاب: «الدرر المنتقاة من الكلمات الملقاة» للشيخ أمين بن عبد الله الشقاوي - حفظه الله – ذكر أدلة الكتاب والسنة التي تدل على أسباب الذلة، منها الكفر بالله ومحاربة أوليائه، والتكبر على أوامر الله والاحتقار لعباده، وترك الجهاد في سبيل الله والاشتغال بالدنيا، والنفاق. وفيها ذكر الفرق بين حال العصاة أصحاب الذلة والهوان، وبين حال المؤمنين أصحاب العزة والقوة.

تحتوي هذه المقالة على بيان بعض الوصايا التي ينبغي على الحاج أن يتحلَّى بها بعد رجوعه من تلك الفريضة العظيمة.

توصيل الخير للغير: قال الكاتب - وفقه الله -: «إن من أجمل ما في الحياة أخي الداعية أن تشعر بأنك تقدم شيئًا للآخرين، وليس هناك أعظم وأكبر من نعمة الهداية التي تقدمها للناس، فالداعية نور يضيء الطريق للآخرين. من أجل ذلك أحببت أن أجمع بعض الوسائل الدعوية المتناثرة في الكتب الدعوية لممارستها في واقع الناس, لتوصيل الخير لهم، ودعوتهم إلى الله».

نحو برنامج عملي لدعوة الأقارب: هذه المقالة تحتوي على برنامج عملي لكيفية دعوة الأقارب وذوي الأرحام؛ لما جاء في كتاب الله وسنة رسوله - صلى الله عليه وسلم - بالأمر بذلك.

من القلب إلى كل معلم ومعلمة: قال المُصنِّف - وفقه الله -: «هذه رسالة مختصرة أوجهها لكل مُعلِّم ومعلمة، أوجهها لكل مؤمن ومؤمنة من أتباع الرسول المعلم محمد - صلى الله عليه وعلى آله أفضل الصلاة وأزكى التسليم -. فيها ذكرى لمن أراد أن يذَّكَّر أو أراد شكورًا، أوجهها لمن جعلوا أنفسهم جنودًا للعلم وأهله، لمن يخافون الله ويرجون ثوابه، لمن يشعرون بالمسئولية الملقاة على عاقتهم في تعليم هذا الجيل وفي تربيته التربية الإسلامية، ليخرِّجوا بإذن الله المعلم، والقاضي، والطيار، والطبيب، والصيدلي، والعسكري، والمهندس، كي تكفى الأمة الإسلامية، ولا تكون عالة على غيرها من الأمم».

سطور في حقوق الإنسان: في هذه المقالة يُبيِّن الكاتب حقوق الإنسان في بلاد الإسلام، وفي ظل العقيدة والشريعة الإسلامية التي تُعطي كلَّ ذي حقٍّ حقَّه، ويقوم منهجُها على أساسٍ دينيٍّ يُرضِي جميعَ الناس.

قيمنا في موازين الفضائيات العربية: دعوة للمراجعة والتأمل: في هذه الورقات دعوةٌ للمراجعة والتأمل حول ما تعرِضه القنوات الفضائية مما يتعلَّق بالانحرافات العقدية، والنقض المُتعمّد للمُرتكزات الدينية والثقافية، وضرب المبادئ الاجتماعية في صميمها. وقد أوشكَت هذه الانحرافات أن تقلِبَ الموازين، فتجعل المعروفَ منكرًا والعكس، والرذيلة فضيلة، والفحش فنًّا، والخنا والفجور تمدُّنًا وتحضُّرًا، والفسق والمجون عادةً وطريقةً.

السائق مفاسد ومحاذير: هذه المقالة القصيرة تُعالجُ قضيَّةً خطيرةً بإلماحةٍ بسيطةٍ، ألا وهي: قضية الخلوة بالسائق، وتعرِض لما انتشر في عددٍ من البلدان من تهاون الرجال بخلوة نسائهم مع السائقين، وما يقع من مخاطر من جرَّاء هذا التهاون والتساهُل.

الاختلاط دواء أم داء؟: نظرًا لما شاعَ بين الناس في هذا الزمان من تشكيكهم في حُكم الاختلاط بين النساء والرجال، ويرون أنه الحل للحدِّ من كثيرٍ من أمراض المُجتمع المُتعلِّقة بالشهوة وبالميل الفِطري بين الجنسين؛ جاءت هذه الورقات تُناقِش هذا الموضوع بصورةٍ مختصرةٍ من عدة زوايا: الأولى: الآثار الأخلاقية للاختلاط. الثانية: الآثار الاقتصادية للاختلاط. الثالثة: حكم الاختلاط.

نصائح هامة على طريق النجاح: في هذه الورقات يتطرَّق الكاتبُ إلى مفهوم النجاح، ويُبيِّن طريقَه وعوائقَه، ويُوجِّه النصائح لمن يريد الوصول إلى النجاح.

كيف تكون معلمًا ناجحًا؟: فإن مهنة التعليم تُمثِّل السواد الأعظم بين مهن المُجتمع، فالشبابُ أكثر أعداد الأمم، والمُعلِّمون يزدادون بازدياد الطلاب، ومن هذا المُنطلَق يجب أن نستثمِر هذه المِهنة لنُربِّي الطلابَ ونُعدّهم ليكونوا لبِنةً صالحةً في مُجتمعهم. ومن هذا الباب تأتي هذه المقالة ليتحدَّث عن طرق نجاح المُعلِّم في تدريسه وفي كسب قلوب الطلاب واستمالتهم إليه. وهي في ثلاثين طريقة لتحقيق هذا النجاح المرجُوّ.

الطريق إلى الامتياز: فإن الطريق إلى الامتياز في النجاح الدراسي هو منهج له أسس وقواعد قاسمها المشترك دائمًا هو الجد والاجتهاد والطموح والمثابرة. وبقليل من التنظيم الحازم، وكثير من الجد المتواصل يستطيع الطالب - أيُّ طالب - أن ينال مراده ويظفر بمبتغاه. فما هو الطريق إلى نيل الامتياز؟

الهروب من الفشل: فإن الفشلَ من العوائق التي كسرَت مجاديف الكثيرين من الراغبين في الإبحار في مُحيطات النجاح، وقصمَت ظهورَ العديد من الذين دخَلوا تجارب لأول مرة، وأصبح ماردًا يخشاه الكثيرون ممن تُسوِّلُ لهم أنفسُهم الإقدامَ على أعمالٍ من شأنها تغيير اتجاهاتهم في هذه الحياة. لذلك قدَّم الكاتب في عُجالةٍ من خلال ما قرأ في هذا الموضوع، وما أنتجَته تجارب الآخرين.

شهر الله المحرم فضائل وأحكام: رسالة مترجمة إلى اللغة الفيتنامية تحتوي على عرض موجز لبعض الفضائل والأحكام المتعلقة بهذا الشهر، مع بيان فضل صيام عاشوراء.

رسالة في أحاديث شهر الله المحرم: قال المؤلف: ونحن في هذه الأيام نودِّع عاماً ماضياً شهيداً، ونستقبل عاماً مقبلاً جديداً، فعلينا أن نحاسب أنفسنا، فمن كان مفرطاً في شيء من الواجبات فعليه أن يتوب ويتدارك ما فات، وإن كان ظالماً لنفسه بارتكاب ما نهى الله ورسوله عنه، فعليه أن يقلع قبل حلول الأجل، ومَنْ منَّ الله عليه بالاستقامة فليحمد الله على ذلك وليسأله الثبات إلى الممات.

إن اللسان نعمة عظيمة، أنعم الله بها على بني آدم، فيه المنطق والبيان، وبه تتضح الحجة والبرهان: (خَلَقَ الْإِنسَانَ* عَلَّمَهُ الْبَيَانَ)، واللسان يعتبر سلاح ذو حدين، فبه يكون ذكر الله - عز وجل-، وقراءة القرآن، وبه تكون الغيبة والنميمة، والقذف والبهتان والعياذ بالله - عز وجل -، وسنبين في هذه المقالة خطر اللسان، وسنذكر بعضاً من الأدلة من الكتاب والسنة على أن الإنسان مسؤول عن كل كلمة يقولها.

قال المؤلف: ولقد سمعنا وقرأنا الأخبار عن كثير من إخواننا المسلمين في المجتمعات التي غالبية سكانها من غير المسلمين، وما يحصل عليهم من التسلط والتضييق في إقامة شعائر دينهم لإبعادهم عنه، إما بالإكراه أو بطرق أخرى. فنسأل الله لهم ولجميع المسلمين الثبات على الإسلام والعافية من مكائد الأعداء.

قامت الحروب عبر التاريخ بين أهل الحق وأهل الباطل ولم تزل قائمة على قدم وساق ولم تضع أوزارها بعد. كانت أوروبا في القرون الوسطى منغرقة في أمواج من الظلام و الظلم. وكانت شعوبها تعاني من ظلم حكامها وكان القوي يأكل الضعيف حتى جاء الإسلام يجوب بقاع أوروبا حاملا نورا في ثيابه ليخرج الناس من الظلمات إلى النور، و يملأ الأرض عدلا، ويرد الأمور إلى نصابها.

مطوية باللغة الرومانية تبين أحكام الزكاة بصورة موجزة.