العقيدة

في هذه الصفحة قراءة صوتية لكتاب الشمائل المحمدية للإمام أبي عيسى الترمذي صاحب السُّنَن رحمه الله تعالى، وفيه بيان أوصاف النبي صلى الله عليه وسلم الخلْقية والخلُقية، وذكر شمائله وآدابه وأخلاقه التي تحلى بها صلى الله عليه وسلم؛ وذلك لكي نتأسى به في القول والعمل والسلوك.

في هذه الصفحة قراءة صوتية لكتاب الكبائر للإمام المجدد محمد بن عبد الوهاب - رحمه الله تعالى -، والذي ذكر فيه جملة كبيرة من الكبائر مستدلًا في ذلك بنصوص الكتاب والسُّنة.

فكل عبادة يُتعبد بها الله - عز وجل -، ولم يكن عليها أمر النبي صلى الله عليه وسلم، فهي باطلة وبدعة، وسالكها مقدوح في سلوكه وأمره وعبادته بمقدار تلك البدعة، وربما كانت بدعة كفرية؛ يخرج بها من أصل الدين - نسأل الله العافية للمسلمين -.

محاضرة باللغة الفيتنامية، أجاب فيها المحاضر عن سؤال: أين الله - عز وجل -؟ هل هو في كل مكان كما قالت الجهمية؟ أو هو في نفس إمام كما قالت الصوفية؟! فاسمع كي تعرف الجواب.

محاضرة باللغة الإسبانية فيها الجواب عن سؤال: كيف تكون خاشعًا في صلاتك؟

مجموعة محاضرات باللغة الأوزبكية، فيها شرح شرح كتاب (الدخول في أمان غير المسلمين) لمؤلفه عبد الحق التركماني: 1. الدرس الأول: مقدمة الكتاب. 2. محاضرة في بيان مقدمة كتاب (الدخول في أمان غير المسلمين) لمؤلفه: عبد الحق التركماني، وفيها بيان معنى الشريعة، وما أمرت به من الأحكام الأساسية، وحكم تطبيقها. 3. الدرس الثالث: تتمة المقدمة. 4. الدرس الرابع: مقدمة في عقد الأمان - التعريف. 5. الدرس الخامس: مشروعية منح الكفار الحربيين الأمان ووجوب الوفاء لهم به. 6. الدرس السادس: جواز الدخول في أمان الكفار للحاجة - الهجرة إلى الحبشة. 7. محاضرة باللغة الأوزبكية، فيها بيان ما يلي:• مقدمة في عقد الأمان.• جواز الدخول في أمان الكفار للحاجة.• قصة الهجرة إلى الحبشة، وبعض فوائدها وعبرها. 8. محاضرة باللغة الأوزبكية، فيها بيان ما يلي:• جواز الدخول في أمان الكفار للحاجة.• قصة الهجرة إلى الحبشة، وبعض فوائدها وعبرها.• مسائل وفوائد مستنبطة من هذه القصة. 9. محاضرة باللغة الأوزبكية، فيها بيان ما يلي:• مقدمة في عقد الأمان.• 4 - ما ينعقد به الأمان. 10. محاضرة باللغة الأوزبكية، فيها بيان ما يلي:• مقدمة في عقد الأمان.• 5 - التأسيس الفقهي لمسائل هذا الكتاب، ووجه ارتباطها بالواقع المعاصر.• مصطلحات: دار الإسلام، ودار الكفر، ودار الحرب، وأصل هذا التقسيم، وعلاقته بالواقع. 11. محاضرة باللغة الأوزبكية، فيها بيان ما يلي:• 5 – التأسيس الفقهي لمسائل هذا الكتاب، ووجه ارتباطها بالواقع المعاصر.• مصطلحات: دار الإسلام، ودار الكفر، ودار الحرب، وأصل هذا التقسيم، وعلاقته بالواقع. 12. محاضرة باللغة الأوزبكية، فيها بيان ما يلي:• 5 – التأسيس الفقهي لمسائل هذا الكتاب، ووجه ارتباطها بالواقع المعاصر.• وجه تنزيل أحكام هذا الكتاب على الواقع المعاصر. 13. محاضرة باللغة الأوزبكية، فيها بيان ما يلي:• الآثار المترتبة علي دخول المسلم في أمان غير المسلمين:• الأثر الأول: تحريم خيانتهم والغدر بهم في أنفسهم وأموالهم وأعراضهم. 14. محاضرة باللغة الأوزبكية، فيها بيان ما يلي:• الأثر الأول: تحريم خيانتهم، والغدر بهم في أنفسهم، وأموالهم، وأعراضهم.• أمر الله تعالى بالوفاء لهم بالعهد. 15. محاضرة باللغة الأوزبكية، فيها بيان ما يلي:• الأثر الأول: تحريم خيانتهم والغدر بهم في أنفسهم وأموالهم، وأعراضهم. 16. محاضرة باللغة الأوزبكية، فيها بيان ما يلي:• الأثر الثاني: معاملة الكفار على أساس أنهم يملكون أموالهم ملكًا صحيحًا، ولا يجوز للمسلم أن يستولي عليها إلا بوجه أذن به الشرع الحنيف. 17. محاضرة باللغة الأوزبكية، فيها بيان ما يلي:• الأثر الثاني: معاملة الكفار على أساس أنهم يملكون أموالهم ملكًا صحيحًا، ولا يجوز للمسلم أن يستولي عليها إلا بوجه أذن به الشرع الحنيف. 18. محاضرة باللغة الأوزبكية، فيها بيان ما يلي:• الآثار المترتبة علي دخول المسلم في أمان غير المسلمين:• الأثر الثالث: إن المسلم في بلاد الكفار يجب عليه الالتزام بأحكام الدين كما يجب عليه في بلاد الإسلام. 19. محاضرة باللغة الأوزبكية، فيها بيان ما يلي:• الأثر الثالث: أن المسلم في بلاد الكفار يجب عليه الالتزام بأحكام الدين كما يجب عليه في بلاد الإسلام.• تحقيق القول في مذهب الحنفية في إباحة الربا وغيره في دار الحرب. 20. محاضرة باللغة الأوزبكية، فيها بيان ما يلي:• الأثر الثالث: أن المسلم في بلاد الكفار يجب عليه الالتزام بأحكام الدين كما يجب عليه في بلاد الإسلام.• تحقيق القول في مذهب الحنفية في إباحة الربا وغيره في دار الحرب. 21. محاضرة باللغة الأوزبكية، فيها بيان ما يلي:• الأثر الثالث: أن المسلم في بلاد الكفار يجب عليه الالتزام بأحكام الدين كما يجب عليه في بلاد الإسلام.• تحقيق القول في مذهب الحنفية في إباحة الربا وغيره في دار الحرب. 22. محاضرة باللغة الأوزبكية، فيها بيان ما يلي:• الأثر الثالث: أن المسلم في بلاد الكفار يجب عليه الالتزام بأحكام الدين كما يجب عليه في بلاد الإسلام.• تفنيد قول الحنفية. 23. محاضرة باللغة الأوزبكية، فيها بيان ما يلي:• الأثر الرابع: جواز معاملتهم بالبيع والشراء والهبة والقرض والرهن وسائر المعاملات المباحة. 24. محاضرة باللغة الأوزبكية، فيها بيان ما يلي:• الأثر الخامس: أن المسلم إذا دخل بلاد الكفار الحربيين، وكان يقصد القيام بعمليات عسكرية ضدهم، فأظهر لهم طلب الدخول في أمانهم؛ فأعطوه الأمان، وسمحوا له بدخول بلادهم؛ وجب عليه ديانةً وأخلاقًا الالتزام بعقد الأمان، وحرم عليه الغدر بهم. 25. محاضرة باللغة الأوزبكية، فيها بيان ما يلي:• الأثر السادس: إذا دخل جماعة من المسلمين في أمان قوم من الكفار الحربيين، ثم قامت الحرب بينهم وبين جماعة أخرى من المسلمين، لم يجز لأولئك المسلمين المستأمنين نصرة إخوانهم المسلمين، إلا بعد أن يلغوا عقد الأمان مع أولئك الكفار، ويعلموهم بذلك. 26. محاضرة باللغة الأوزبكية، فيها بيان ما يلي:• الأثر السابع: جواز السفر بالقرآن حال العهد والأمان. 27. محاضرة باللغة الأوزبكية، فيها بيان ما يلي:• الأثر الثامن: أن المسلمين المستأمنين في بلاد الكفار لا يقيمون الحدود بينهم؛ لعدم وجود ولاية إسلامية عليهم، لكنهم يلتزمون بما يترتب على ارتكاب المعاصي الموجبة للحدود من توبة، وصوم، وكفارة، ودية، ونحو ذلك مما يلزمهم ديانة. 28. محاضرة باللغة الأوزبكية، فيها بيان ما يلي:• الأثر التاسع: أن المسلم المقيم في بلاد الكفار ينبغي عليه أن يعاملهم بالحسنى، ويدعوهم إلى الإسلام. 29. محاضرة باللغة الأوزبكية، فيها بيان ما يلي:• الأثر التاسع: أن المسلم المقيم في بلاد الكفار ينبغي عليه أن يعاملهم بالحسنى، ويدعوهم إلى الإسلام. 30. محاضرة باللغة الأوزبكية، فيها بيان ما يلي:• الأثر التاسع: أن المسلم المقيم في بلاد الكفار ينبغي عليه أن يعاملهم بالحسنى، ويدعوهم إلى الإسلام. 31. محاضرة باللغة الأوزبكية، فيها بيان ما يلي:• الأثر العاشر: يجب على المسلم أن يحفظ لمن أحسن إليه من الكفار جميله، ويشكره على إحسانه، ويقابله بالوفاء وجميل الذكر وإرادة الخير.

تحدث المحاضر عن حب أبي بكر رضي الله عنه للنبي صلى الله عليه و سلم, واستشهد بالقصص الموجودة في كتب السيرة, وأقوال السلف عن حب أبي بكر رضي الله عنه للنبي صلى الله عليه وسلم, ومدى بذله لرسول الله صلى الله عليه وسلم وفداءه له بالنفس والمال.

في هذه المحاضرة بيان معنى العبادة، وذكر بعض أنواعها، وأن من صرف منها شيئًا لغير الله فقد أشرك.

تحدث المحاضر في موضوع محبة النبي صلى الله عليه وسلم، وكيف يتعامل المسلم مع النبي صلى الله عليه وسلم، وذلك بالاستشهاد من الآيات والأحاديث وقصص الصحابة رضي الله عنهم، وخاصة قصة عمر رضي الله عنه مع النبي صلى الله عليه وسلم.

النص التالى هو ترجمة (بتصرف) لكتاب «من هو القرد» الذى يؤكد صحة العقائد الإسلامية بشأن أصل الإنسان (الكائن البشرى). إنه كتيب على جانب كبير من الأهمية وضرورى لكل من يرغب فى أن يفهم فكرة أصل الحياة الإنسانية فى الإسلام. وهو موجه أيضاً إلى كافة الطلبة والطالبات. المشهد التالى حدث فى إحدى دور التعليم.

قراءة صوتية لكتاب كيفية صلاة النبي صلى الله عليه وسلم وحكم التدخين وحكم التصوير وحكم الإسبال وحكم صلاة الجماعة للشيخ عبد العزيز بن باز رحمه الله باللغة التاميلية.

صفات المنافقين كما في سورة البقرة: تدبر لآيات قرآنية من سورة البقرة، واستخراج دروس مستفادة منها في بيان صفات المنافقين، وخطورة النفاق، وموقف بعض الصحابة رضي الله عنهم من النفاق.

دروس وعبر من قصة آدم وإبليس في سورة البقرة: ذكر لبعض فضائل سورة البقرة والحث على قراءتها في البيوت، وبيان خطورة السحر وعلاقته بالشرك والشيطان، وتوجيه الإسلام لطرق الوقاية من ذلك، وذكر قصة آدم عليه السلام مع إبليس وخروجهما من الجنة، وبيان عداوة الشيطان لبني آدم إلى يوم القيامة.

يبين الشيخ في هذا الدرس ما يلي: • شرح الحديث النبوي الشريف: [لا عدوى و لا طيرة] • حكم زيارة النساء للقبور

في هذه المحاضرة بين الشيخ شيئا من واجبات المسلم تجاه دينه ودنياه.

في هذه المحاضرة بين الشيخ أن عيسى عليه السلام لم يقتل ولم يصلب وإنما رفع كما أخبرنا القرآن الكريم فهذه المحاضرة لإبطال عقيدة الصلب التي يعتقدها النصارى هداهم الله.

قواعد في العقيدة مستفادة من الحج: هذه المحاضرة ألقيت بالفرنسية في المسجد النبوي.

خطبة جمعة عن أهمية حب النبي صلّى الله عليه وسلّم، وأنه من أنواع المحبة الواجبة، ثم ذكر نماذج من حب الصحابة رضوان الله عليهم للنبي صلّى الله عليه وسلّم باتباع سنته وطاعته والشوق إلى مرافقته في الجنة.

لذة الطاعة في الإسلام: إن للطاعة الخالصة لله لذة يشعر بها القلب .. وفي هذا الدرس يرغب الشيخ في الإكثار من الطاعات لتحصيل هذه اللذة القلبية التي تتحقق بطاعة الله والتي لا تعدلها لذة.

إنكار البدع: بيان لموقف الشريعة الإسلامية من البدع.