ইবাদাতের ফিকহ

নামাজের অবস্থায় সিজদার বিবরণ

এ ভিডিও লেকচারটিতে সালাতের গুরুত্ব, তাৎপর্য, সালাতের ফরয হওয়া এবং সালাত ত্যাগকারীর বিধান সম্পর্কে কুরআন-সুন্নাহর আলোকে বিস্তারিত আলোচনা করা হয়েছে। যেমন, আল্লাহ বলেন, “নিশ্চই সালাত মুমিনদের ওপর নির্দিষ্ট সময়ে আদায় করা ফরয।” রাসূলুল্লাহ সাল্লাল্লাহু আলাইহি ওয়াসাল্লাম বলেছেন: ১. “কিয়ামতের দিন সর্বপ্রথম সালাতের হিসাব হবে।” ২. “যে ইচ্ছা করে সালাত ছেড়ে দিল সে কুফুরী করল।” ৩. “আমাদের মাঝে আর কাফিরদের মাঝে পার্থক্য হচ্ছে সালাত।” ইত্যাদি।

তোমরা বেশী বেশী করে মউতকে স্মরণ কর: এ ভিডিওতে মৃত্যুর প্রস্তুতি, মৃত্যুর পূর্বে আল্লাহ সম্পর্কে ভালো ধারণা ও পরিপূর্ণরূপে মুসলিম হওয়া সম্পর্কে আলোচনা পেশ করা হয়েছে।

তোমরা বেশী বেশী করে মউতকে স্মরণ কর: এ ভিডিওতে মৃত্যুর প্রস্তুতি, মৃত্যুর পূর্বে আল্লাহ সম্পর্কে ভালো ধারণা ও পরিপূর্ণরূপে মুসলিম হওয়া সম্পর্কে আলোচনা পেশ করা হয়েছে।

এ ভিডিওতে ফরয সালাতের ফজিলত, যেমন পাঁচ ওয়াক্ত সালাত তার মধ্যবর্তী সময়ের জন্য কাফফারা স্বরূপ; পাঁচ ওয়াক্ত সালাত চলমান নহরের মত, যাতে দিনে পাঁচ বার গোসল করলে শরীরে কোনো ময়লা থাকে না এবং সালাত ত্যাগকারীর শাস্তির বর্ণনাও স্থান পেয়েছে এতে।

হজ, উমরা ও যিয়ারত এর ভিডিও গাইড : চিত্রের মাধ্যমে পবিত্র হারাম মা’তাফ, মাসআ ও মিনা মুজদালিফা জামারাত ও আরাফা দেখানোর সাথে সাথে হজ উমরা ও যিয়ারতের নিয়ামাবলি ধারাবাহিকভাবে বর্ণনা করা হয়েছে।

এটি একটি ভিডিও ফুটেজ, এর মাধ্যমে ওজুর সুন্নত নিয়ম সম্পর্কে অবগত হওয়া যাবে।

প্রতিটি ইবাদত আদায়ের রয়েছে সুনির্দিষ্ট ধরন ও পদ্ধতি। এসব পদ্ধতির কিছু স্বয়ং আল্লাহ তাআলা নিজ দায়িত্বে স্পষ্ট করেছেন। আর কিছু ওহীর দিকনির্দেশনা অনুযায়ী স্পষ্ট করে গেয়েছেন প্রিয় মুহাম্মাদ সাল্লাল্লাহু আলাইহি ওয়া সাল্লাম। তন্মধ্যে অন্যতম একটি হলো নামাজ। বক্ষ্যমাণ ভিডিওটি নবী সাল্লাল্লাহু আলাইহি ওয়াসাল্লামের নামাজ আদায় পদ্ধতিকে কেন্দ্র করেই উপস্থাপিত। আশা করি ভিডিওটি দেখে সুধীদর্শক নামাজ আদায়ে রাসূলুল্লাহ সাল্লাল্লাহু আলাইহি ওয়াসাল্লামের অনুসরণে সচেষ্ট হবেন; কেননা রাসূল সাল্লাল্লাহু আলাইহি ওয়াসাল্লাম বলেছেন:‘তোমরা নামাজ পড়ো যেভাবে আমাকে নামাজ পড়তে দেখেছ’(বুখারী)।

যিলহজ্জ মাসের দশ অধিবেশন

তায়াম্মুম করার পদ্ধতি পর্ব।

নামাজের মধ্যে রুকু ও সিজদার একটি জিকির

ফরজ রোজা রাখার বিধানের মধ্যে রয়েছে এই বিষয়টি যে, ফজরের আভা প্রকাশ হওয়ার পূর্বে ফরজ রোজা রাখার নিয়ত করতে হবে।

ইসলাম ধর্মে জবাই করার যে সমস্ত শর্তাবলি ও নিয়মপদ্ধতি আছে, সেগুলি মেনে চলা অপরিহার্য।

কুরবানিকারীদেরকে একনিষ্ঠতা বজায় রেখে কুরবানির বিধিবিধান মেনে চলা অপরিহার্য

হজ্জ পালনকরার সময় সচ্চরিত্রের উপর অটল থাকার প্রতি উৎসাহ প্রদান

কুরবানির বিধিবিধান মোতাবেক কুরবানি জবাই করা উচিত।

অন্তরের ইচ্ছা ও উদ্দেশ্য বিশুদ্ধ ও পবিত্র হলে মহান আল্লাহর কাছে সৎকর্ম গ্রহণযোগ্য হবে।

“হজ শিক্ষা পর্ব ৩” শীর্ষক ভিডিও লেকচারটিতে, হজের মধ্যে আল্লাহ তা‘আলা দুনিয়া ও আখিরাতের নানাবিধ কল্যাণ অর্জনকে হজের লক্ষ্যমাত্রা ও মূলমর্ম বলে উল্লেখ করেন সম্মানিত আলোচক ড. মোহাম্মদ মানজুরে ইলাহী। আলোচক আরো উল্লেখ করেন যে, হজের সাথে সংশ্লিষ্ট সকল স্থান ও কালকে সম্মান করা, হজের মাধ্যমে পরকালকে স্মরণ করা, কিয়ামতকে স্মরণ করা, আর হজের সবচেয়ে বড় শিক্ষা হলো হজের মাধ্যমে তাকওয়া অর্জন নিশ্চিত করা এবং হজের মাধ্যমে আমরা যেন পরকালের মুক্তির দিশা লাভ করতে পারি সেদিকে পূর্ণ দৃষ্টি রাখা।

হজের শিক্ষার মধ্যে যে বিষয়টি খুব গুরুত্বপূর্ণ তা হলো হজের নানা প্রকার আমল এখলাসের সহিত সম্পন্ন করা। হজের মূল শিক্ষা হলো তাওহীদ তথা একত্ববাদের চর্চা ও প্রতিষ্ঠা করা। সম্মানিত আলোচক উল্লেখ করেন যে, হজে ইবাদাত পালনে ইখলাস ও ঐকান্তিক নিষ্ঠা যেন অর্জিত হয় এবং রিয়া ও প্রদর্শনেচ্ছা থেকে যেন দূরে থাকা যায় সে জন্য মহান রবের দরবারে আকুতি-মিনতি তাওহীদমুখিতারই বহিঃপ্রকাশ। তাছাড়া হজের স্থান কা‘বা, সাফা-মারওয়া ও মিনা থেকে আমরা যেসব শিক্ষা লাভ করতে পারি তা উক্ত “হজ শিক্ষা পর্ব ২” শীর্ষক ভিডিও লেকচারটিতে আলোচনা করা হয়েছে।

তাকওয়া ও ইবাদাত চর্চার এক রূপময় কর্মশালা এবং শির্ক, কুফর ও বিদ‘আতমুক্ত হয়ে ঈমানের অনুপম মাহত্ম্য অর্জনের এক সমৃদ্ধ পাঠশালা। হজের মধ্যে আল্লাহ তা‘আলা দুনিয়া ও আখিরাতের নানাবিধ কল্যাণের বিপুল সমারোহ ঘটিয়েছেন বলেই সেসব কল্যাণ অর্জনকে তিনি হজের লক্ষ্যমাত্রা ও মূলমর্ম হিসেবে নির্ধারণ করেছেন। আলোচক “হজ শিক্ষা পর্ব ১” শীর্ষক ভিডিও লেকচারটিতে হজের মূল শিক্ষার কয়েকটি বিষয় তুলে ধরেন: যেমন, তালবয়িার মহান ধ্বনি, ইখলাস ও ঐকান্তকিতা, তাওয়াফের পর দু’রাকাত সালাত, সাফা-মারওয়ায় সা‘ঈ করার দো‘আ, আরাফার দো‘আ, হাজারে আসওয়াদ চুম্বন, জামরাতুল আকাবায় কঙ্কর নিক্ষেপের র্পূব র্পযন্ত তালবয়িা পাঠ করা ইত্যাদি বিষয়ে আলোচনা করেছেন ড. মোহাম্মদ মানজুরে ইলাহী।